化学（师范）专业本科人才培养方案
（2016年修订）（一本）
一、培养目标与培养要求
（一）培养目标
总体目标：本专业培养适应时代要求和基础教育改革需要的德、智、体等全面发展的，具备化学专业和教师教育相关的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的创新能力、良好的实践应用能力和初步科学研究能力，能够在化学及相关学科领域从事教育教学与管理、科学研究、技术研发等工作的专业人才。
1.系统掌握化学学科的基础知识、基本理论、基本技能和现代教育理论，教学方法和教学技能，具有较强的组织管理能力和语言表达能力，具备化学教育的创新意识和中学化学教学研究的能力，能够胜任中学化学教学和教学管理工作。
2.受到系统的科学思维和科学实验训练，具有独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的基本能力以及开拓创新精神，具备到化学相关的研究院所或企事业单位从事科学研究、技术研发等工作的能力和素质。
（二）培养要求
总体要求：掌握中国特色社会主义理论等与时俱进的重要思想的精神实质，具有为祖国昌盛和民族富强而奋斗的使命感，有良好的公民素养、心理素质，和健全的人格。掌握科学的身体锻炼和健康知识，养成良好的锻炼习惯和生活习惯，具有健康的体魄。掌握化学专业课程和教师教育课程的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉化学学科的研究前沿、应用前景和最新发展态势，具有一定的创新意识和开拓精神。具有奉献精神和团队精神。能熟练掌握一门外语，具有一定的听说读写能力。具备一定的审美艺术修养。
3.知识结构：具有扎实的高等数学、大学英语、计算机基础等专业必需的基础理论知识；掌握无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、高分子化学基础、结构化学等专业基础知识；掌握化学教师教育等专业理论知识。
4.能力结构：具有较强的组织、协调能力；具备较强的语言及文字表达能力；掌握化学教师教育技能、教育反思等专业技能能力；具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力；具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语期刊，并具有一定的听、说、读、写、译能力；具有资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取、收集相关信息的能力，具有从事化学科学研究与教学研究的能力；具有掌握新知识、新技术的自学、分析和解决化学问题、以及自主创业的能力。
5.素质要求：具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德；具备竞争意识、合作精神、坚强毅力；具备创新、实践、创业的素质；具有较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。
二、修业年限
标准学制4年。修业年限3—6年。
三、毕业要求
思想政治合格，在规定的年限内修完本专业人才培养方案规定159.5学分（其中必修课程131.5学分，选修课程28学分）；同时达到学校相应要求方能毕业（另文规定）。
四、授予学位要求
取得毕业资格，并符合学校规定的授予学士学位的条件，授予理学学士学位。
五、学分分配表
课程类别 |
性质 |
学分数 |
占总学分比例（%） |
| |
|
理 论 |
实践（实验） |
通识课程 |
必修 |
26 |
10.5 |
22.88 |
| |
选修 |
7 |
|
4.39 |
学科基础课程 |
必修 |
13.5 |
1 |
9.09 |
| |
选修 |
5 |
1 |
3.76 |
专业主干课程 |
基础必修 |
28 |
9.5 |
23.51 |
| |
核心必修 |
8 |
1 |
5.64 |
专业方向课程 |
选修 |
10 |
|
6.27 |
教师教育课程 |
必修 |
10.5 |
4.5 |
9.40 |
| |
选修 |
4 |
1 |
3.13 |
独立实践教学环节 |
必修 |
19 |
11.91 |
总学分 |
必修 |
131.5 |
82.45% |
合计 |
159.5 |
100 |
选修 |
28 |
17.55% |
理论 |
112 |
70.22% |
合计 |
159.5 |
100 |
实践（实验） |
47.5 |
29.78% |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
六、课程设置表
（一）通识课程（43.5学分）
1.通识必修课程（36.5学分）
课程代码 |
课程名称 |
理论学分 |
实践学分 |
理论 学时 |
实践 学时 |
开课 学期 |
开课 单位 |
003AA6001A |
马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism |
2 |
/ |
32 |
/ |
3 |
马克思主义学院 |
003AAC001A |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 An Introduction to Mao Zedong Thoughts and the Socialist Theory with Chinese Characteristics |
3 |
/ |
48 |
/ |
4 |
003AA4001A |
中国近现代史纲要 A Compendium of Modern and Contemporary Chinese History |
1.5 |
/ |
24 |
/ |
2 |
003AA6002A |
思想道德修养与法律基础 Cultivation of Morals and Ethics and Fundamentals of Law |
2 |
/ |
32 |
/ |
1 |
| |
思想政治实践课Ⅰ Ideological and Political Practice Ⅰ |
/ |
3.5 |
/ |
/ |
5 |
| |
思想政治实践课Ⅱ Ideological and Political PracticeⅡ |
/ |
2 |
/ |
/ |
1-8 |
003AA2001A |
形势与政策 Current Affairs, Situations and Policy |
1 |
1 |
16 |
1周 |
2-3 |
宣传部 |
003AA8002A |
大学英语I College English I |
3 |
/ |
64 |
/ |
1 |
外国语学院 |
003AA8003A |
大学英语II College English II |
3 |
/ |
64 |
/ |
2 |
003AA8004A |
大学英语III College English III |
3 |
/ |
64 |
/ |
3 |
003AA8005A |
大学英语IV College English IV |
3 |
/ |
64 |
/ |
4 |
003AA4002A |
计算机文化基础I Fundamentals of Computer Culture I |
0.5 |
0.5 |
32 |
32 |
1 |
计算机与信息科学学院 |
| |
大学体育 Physical Education |
4 |
|
|
1-6 |
体育学院 |
| |
军事课I Military Courses I |
1 |
|
|
|
1 |
武装部 |
| |
军事课II Military Courses II |
|
1 |
|
不少于15天 |
1 |
| |
职业生涯规划与就业指导I Career Planning and Employment Coordination and Guidance I |
0.5 |
0.5 |
16 |
|
1或2 |
学生处 |
| |
职业生涯规划与就业指导II Career Planning and Employment Coordination and Guidance II |
0.5 |
|
|
16 |
6或7 |
合计 |
26 |
10.5 |
|
|
|
|
2.通识选修课程（学生至少选修7学分）
序号 |
系列 |
要求 |
1 |
人文社会科学系列 |
理工类学生须在本系列中至少选修2学分，各专业应提具体要求 |
2 |
自然科学与技术系列 |
文史类学生须在本系列中至少选修2学分，各专业应提具体要求 |
3 |
艺术、体育与卫生健康系列 |
所有学生须在本系列中至少选满1学分 |
4 |
创新创业系列 |
所有学生须在本系列中至少选满1学分 |
5 |
综合素质教育讲座 |
任选 |
可使用“独立实践环节”创新选修学分冲抵（最高不超过2学分） |
6 |
教师教育系列 |
任选 |
7 |
网络精品视频课程 |
任选 |
（二）学科基础课程（必修：14.5学分；选修6学分）
课程代码 |
课程名称 |
理论学分 |
实验学分 |
学时 |
开课 学期 |
开课单位 |
总/周 |
必修 |
|
专业导论 Introduction to Chemistry |
0.5 |
|
8 |
1 |
化学学院 |
073BA8005A 073BA8006A |
高等数学 Advanced Mathematics |
6 |
|
96/4 |
1-2 |
数学学院 |
073BA6020A 073BA6021A |
大学物理 College Physics |
5 |
|
81/3 |
3-4 |
物理学院 |
073CA6008A |
化学工程基础 （含实验） Chemical Engineering Foundation (including experiment) |
2 |
1 |
72/3 |
5 |
化学学院 |
选修 |
073BA2001A 073BA2002A |
大学物理实验 College Physical Experiment |
|
1 |
33/3 |
3-4 |
物理学院 |
073CA6009A |
线性代数 Linear Algebra |
3 |
|
48/3 |
3 |
化学学院 |
073AB3002A |
绿色化学（双语） Green Chemistry |
2 |
|
32/2 |
6或7 |
化学学院 |
073AB3001A |
环境化学 Environmental Chemistry |
2 |
|
32/2 |
6或7 |
化学学院 |
073CA2003A |
创新设计化学实验 Innovative Design Chemistry Experiment |
|
1 |
33/3 |
6或7 |
化学学院 |
（三）专业主干课程（必修：46.5学分）
课程代码 |
课程名称 |
理论学分 |
实验学分 |
学时 |
开课 学期 |
开课单位 |
总/周 |
基础 |
073CA7011A 073CA7012A |
无机化学（双语） Inorganic Chemistry (bilingual teaching) |
8 |
|
128/4 |
1-2 |
化学学院 |
073CA6005A |
分析化学（双语） Analytical Chemistry (bilingual teaching) |
4 |
|
72/4 |
2 |
化学学院 |
073CA2008A 073CA2009A |
无机化学实验 Inorganic Chemistry Experiment |
|
2.5 |
84/3 |
1-2 |
化学学院 |
073CA3006A |
分析化学实验 Analytic Chemistry Experiment |
|
1.5 |
48/3 |
2 |
化学学院 |
073CA7013A 073CA7014A |
有机化学 Organic Chemistry |
8 |
|
128/4 |
3-4 |
化学学院 |
073CA3007A 073CA2011A |
有机化学实验 Organic Chemistry Experiment |
|
3.5 |
120/4 |
3-4 |
化学学院 |
073CA8046A 073CA8047A |
物理化学 Physical Chemistry |
8 |
|
128/4 |
4-5 |
化学学院 |
073CA4006A |
物理化学实验 Physical Chemistry Experiment |
|
2 |
72/4 |
4-5 |
化学学院 |
核心 |
073CA6016A |
仪器分析（双语） Instrumental Analysis (bilingual teaching) |
4 |
|
64/4 |
3 |
化学学院 |
073CA2002A |
仪器分析实验 Instrumental Analysis Experiment |
|
1 |
36/3 |
3 |
化学学院 |
073CA6014A |
结构化学 Structural Chemistry |
4 |
|
64/4 |
5 |
化学学院 |
（四）专业方向课程（选修：10学分）
课程代码 |
课程名称 |
理论学分 |
实验学分 |
学时 |
开课 学期 |
开课单位 |
总/周 |
1.无机化学方向 |
073EB3011A |
配位化学 Coordination Chemistry |
2 |
|
32/2 |
4 |
化学学院 |
073EB3023A |
中级无机化学 Intermediate Inorganic Chemistry |
2 |
|
32/2 |
5 |
化学学院 |
073EB3006A |
固体无机化学 Solid State Inorganic Chemistry |
2 |
|
32/2 |
6或7 |
化学学院 |
| |
无机合成与制备化学 Inorganic Synthesis and Preparative Chemistry |
2 |
|
32/2 |
6或7 |
化学学院 |
2.有机化学方向 |
073EB3022A |
有机合成 Organic Synthesis |
2 |
|
32/2 |
5 |
化学学院 |
073EB3004A |
高等有机化学 Advanced Organic Chemistry |
3 |
|
48/3 |
5 |
化学学院 |
073EB3005A |
高分子化学基础 Basis of Polymer Chemistry |
2 |
|
32/2 |
6或7 |
化学学院 |
073EB3010A |
精细化学品化学 Fine chemicals chemistry |
2 |
|
32/2 |
6或7 |
化学学院 |
3.分析化学方向 |
073EB3007A |
环境分析 Environmental Analysis |
2 |
|
32/2 |
4 |
化学学院 |
073EB3017A |
食品检验与分析 Food Inspection and Analysis |
2 |
|
32/2 |
5 |
化学学院 |
| |
纳米分析与技术 Nano-Analysis and Technology |
2 |
|
32/2 |
4 |
化学学院 |
4.物理化学方向 |
| |
高等物理化学 Advanced Physical Chemistry |
2 |
|
32/2 |
6或7 |
化学学院 |
| |
统计热力学 Statistical Thermodynamics |
2 |
|
32/2 |
5 |
化学学院 |
| |
表面物理化学 Surface Physical Chemistry |
2 |
|
32/2 |
5 |
化学学院 |
| |
实用催化 Practical Catalysis |
2 |
|
32/2 |
5 |
化学学院 |
073EB3008A |
计算化学 Computational Chemistry |
2 |
|
32/2 |
6或7 |
化学学院 |
5. 其它方向 |
| |
化学专业英语 Specialized English for Chemistry |
2 |
|
32/2 |
4 |
化学学院 |
073EB6053A |
化学史 HistoryofChemistry |
1 |
|
16/2 |
5 |
化学学院 |
专业方向课程中的若干课程系列课程的学分可以互认，可以单选一个系列的课程，也可从不同系列的课程中进行组合选修。 |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
（五）独立实践教学环节（必修：19学分；选修 0-5 学分）
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
开课学期 |
开课单位 |
总/周 |
003FAC001A |
毕业论文（设计） Graduation Paper (Design) |
6 |
9周 |
7-8 |
化学学院 |
003FA2001A |
学年论文 Term Paper |
1 |
|
1-6 |
化学学院 |
| |
专业思想教育 Chemistry Ideological Education |
0.5 |
2周 |
1 |
化学学院 |
003DA4003A |
教育研习: 教师基本功训练与比赛 Education-related Probation: Teachers Basic Skills Training and Competition |
1 |
4周 |
2-3 |
化学学院 |
003DA4002A |
教育见习 Education-related Probation |
1 |
2周 |
4 |
化学学院 |
003DA4003A |
教育研习:教学技能训练与比赛 Education-related Probation: Teaching Skills Training and Competition |
1 |
2周 |
5 |
化学学院 |
003DAC001A |
教育实习 Education Internship |
6 |
14周 |
6或7 |
化学学院 |
| |
创业培训 Start-up Training |
0.5 |
2周 |
7 |
化学学院 |
003FA4001A |
读书学分 Course Credits |
2 |
1-8 |
化学学院 |
003FB2001A |
创新学分（选修） Innovation Credits (Optional) |
≤5 |
1-8 |
化学学院 |
*备注：创新学分
创新实验 |
在独立设置的实验课程或有实验部分的课程中进行创新性实验，通过专家考核鉴定。 |
≤5 |
（简称创新学分） 选修 参照《重庆师范大学创新学分实施办法（2016修订）》计算学分 |
创新创业项目 |
独立开展、学生作为主持人的创新创业项目，或参加教师主持的科研项目、教改项目（前5名以内）。 |
学科专业竞赛 |
|
课外学术活动 |
公开发表论文（作品），取得专利成果、技能证书，参加学术交流活动等。 |
课外实践活动 |
参与社会实践、海外交流实践，自主创业等。 |
（六）教师教育课程（课程学习20学分，其中必修15学分，选修5学分）
课程代码 |
课程名称 |
理论 学分 |
实践学分 |
学时 |
开课 学期 |
开课单位 |
备注 |
总/周 |
必修 |
|
教育政策法规与教师职业道德 Education Policies, Regulations and the Teachers' Professional Ethics |
1 |
|
16 |
春、秋 |
教科院 |
|
| |
发展与教育心理学 Developmental and Educational Psychology |
2.5 |
0.5 |
32+16/3 |
3 |
教科院 |
|
| |
普通教育学 General Pedagogy |
2 |
0.5 |
32+16/3 |
3 |
教科院 |
|
003DA2003A |
普通话与教师语言 Mandarin Chinese and the Language of Instruction |
1 |
0.5 |
16+16/2 |
2 |
文学院 |
|
| |
教育研究方法 Educational Research Methods |
1 |
0.5 |
16+16/2 |
4 |
教科院 |
|
| |
化学课程与教学论 Chemistry Curriculum and Teaching Theory |
2 |
2 |
32+64/3 |
4-5 |
化学学院 |
|
| |
现代教育技术应用Application of Modern Educational Technology |
1 |
0.5 |
18+18/2 |
3或4 |
化学学院 |
|
选修 |
003DA2004A |
书写技能 Writing skill |
0.5 |
0.5 |
18+18/2 |
2或3 |
美术学院 |
|
| |
中学化学考试命题研究 Study of Middle School Chemistry Examination Paper |
2 |
|
32/2 |
7 |
化学学院 |
侧重高考 无机+有机 |
073DA3002A |
化学实验教学研究 Teaching of Chemical Experiments Research |
0.5 |
0.5 |
36/2 |
4 |
化学学院 |
|
073DB2006A |
化学研究性学习专题 Chemical Investigative Study Topic |
1 |
|
16/2 |
7 |
化学学院 |
|
| |
中国基础教育改革的理论与实践 Theory and Practice of Basic Education Reform in China |
1 |
|
16/2 |
5 |
教科院 |
|
003DB2007A |
中外教育史 History of Education Home and Abroad |
2 |
|
32/2 |
5 |
教科院 |
|
073DB2021A |
综合科技实践活动 Integrated Technology Practice |
1 |
|
16/2 |
5 |
化学学院 |
|
073DB2005A |
化学课程标准与教材研究 Chemistry Curriculum Standards and Textbook Research |
2 |
|
32/2 |
5或6 |
化学学院 |
|
073DB2002A |
国际化学教育改革与进展 Innovation and Progress in International Chemical Education |
1 |
|
16/2 |
7 |
化学学院 |
|
073DB4002A |
化学教育统计与测评 Chemical Education Statistics and Evaluation |
2 |
|
32/2 |
7 |
化学学院 |
|
七、关于本培养方案的其它说明
1. 毕业论文
学生撰写毕业论文的目的在于获得从事科学研究的初步训练，初步学习科学研究的方法，培养分析和解决问题的能力，为将来从事科学研究打下一定的基础。毕业论文成绩按五级计分制评定。时间为9周，安排在第七和八学期进行。
毕业论文的选题与完成，是在教师指导下由学生个人独立完成。由指导教师写出评语和评定成绩，先由教研室答辩，然后由学院组织学位委员会进行审核。
2. 学年论文
本科学习期间完成2篇学年论文。
3. 教育见习
教育见习是学生了解化学教育教学基本环节和规律，也是学好教育理论课的必要准备，有利于增强教师的职业意识。
教师技能训练是为了使学生初步形成科学教学技能，主要包括：教学设计、讲解、语言、板书、导入、变化、结束等技能，主要通过《化学教学设计与教学技能训练》课程和利用微格教学手段进行训练。
4. 教育实习
教育实习是对学生进行专业思想教育，加强理论联系实际，保证培养规格的重要环节。通过教育实习，让学生了解中学化学教育和改革的现状，培养他们应用所学理论知识和专业知识，独立从事化学教学和班级管理工作的初步能力。
教育实习包括试教、试作，和教育调查研究，时间为14周，安排在第六或七学期进行。成绩按重庆师范大学教育实习工作条例中的规定进行评定。教育实习成绩不合格者不予毕业。
5. 教育研习
教育研习重在试教和试作过程的研究和反思，应该结合中学化学教学的新理念、新思想、新方法、新技术以及新课程的实施要求，通过实习经验交流、教学设计研讨、课堂观察评议、主题班会研讨和教育科研报告研讨等多种途径，对师范生实习过程中的教育教学行为加以分析、探究与评价，以达到经验交流与反思、合作分析与探讨、及时总结与提升的目的。
6. 读书学分
设立读书学分是为了激发学生自主学习，拓展知识结构。学生入学后，根据本专业特点，为学生开出阅读书目，由学生选择在课外阅读，并写出读书报告。参照《重庆师范大学读书学分实施办法》，第三学年下期由指导教师评审组根据学生的阅读情况进行考核评分。
7. 创新学分
创新学分可在1-8学期内完成，最多不超过5学分，可通过下列方式获得：创新实验、创新创业项目、学科专业竞赛、课外学术活动、课外实践活动等形式的创新活动。参照《重庆师范大学创新学分实施办法（2016修订）》计算学分。